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体智能课程设计与教学规划

日期:2012-11-05 20:37:36     来源:61体智能     阅读:8086次

体智能课程实施目的:
1.让孩子的童年更健康
2.让孩子的童年更欢乐
3.让孩子的童年更童年

 

※ 课程实施三大目标重点:
引导幼儿潜在能力的发挥,促进体力的提升
学习自我保护的能力,养成独立自主的个性
体验团队生活,增进对社会环境适应力

 

※ 课程设计两大因素
培养因素---身体机能,功能激发
如:瞬间力、持久力、距离感、平衡感、敏捷性、灵巧性、协调性等
行为目标---精神意识,社会学习
如:勇敢果决、独立自主、团结合作、自信心、专注力等

 

※ 课程教学五大要项:
徒手游戏教学
体适能器材教学
音乐律动教学
户外游戏与活动教学
综合教学

 

※课程设计与教学方式五大转化
儿童化     生活化     趣味化      故事化      卡通化