和宝宝一起做家务游戏

教育家陈鹤琴说：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”宝宝出生2天，妈妈对着他吐舌头，他就能模仿。宝宝2个月的时候，妈妈摸摸宝宝的小腿、拉拉宝宝的小手、冲着宝宝笑笑，宝宝就能对妈妈的引逗做出积极的回应。

有的妈妈觉得，只要宝宝不哭不闹就好了，没有必要陪着宝宝玩游戏。妈妈不要这样认为，因为玩游戏对宝宝的成长来说是太重要了。今天你游戏了吗？

游戏一：玩具回家了

有了宝宝，家务活中又多了一项繁琐的活计——帮宝贝收拾玩具，看着被宝宝扔在窗台上、床上、卫生间、沙发底下的玩具，妈妈一定很头疼吧!何不让宝宝学着自己收拾玩具呢?

准备：几个颜色鲜艳的收纳箱，一个玩具架

游戏开始了：妈 妈先根据宝宝玩具的种类，在收纳箱上贴上不同的标签，比如“动物园”、  “飞机场”、“城堡”、 “游乐园”等，告诉宝贝，每样玩具不玩了之后都要送它们“回家”。接着就可以引导宝宝，把憨憨熊、绒毛狗、跳跳虎送回“动物园”；把飞机、坦克、小汽车送 回“飞机场”；把士兵、国王、公主送回“城堡”了。要提醒宝贝，一定要把一件玩具的所有“零件”都收到一起，不然它们就像失去了“手脚”—样，会十分伤心 的。

宝贝会学到：宝贝从1岁半起就有自主行动的能力了，此时让他学会管理自己的物品，可以培养他的独立性与责任心。如果宝贝从小就能养咸自觉收拾玩具的好习惯，他做别的事情也会很有条理、有始有终，同时宝贝的自信心、分类与归纳能力也会得到提高。

TIPS：不仅是玩具，宝贝的图书画册、衣服鞋帽也可以尝试让他自己管理。如果宝宝随处乱扔自己的物品，不喜欢收拾，妈妈可将这些物品暂时收起来，让宝宝找不到，宝宝尝到随处扔东西，没有秩序的害处，自然会引以为戒。

游戏二：洗刷刷

吃完了饭，谁来洗碗?爸妈通常你推我让，不肯去做，最后还要靠石头、剪子、布来解决。何不让小朋友也一起参与?大人们讨厌做的事，小朋友可能觉得很有意思呢！宝贝天生爱玩水，那就让他帮餐具”洗个澡”，一边玩—边做家务吧。

准备：一副小套袖、一个小围裙、一个印有卡通图案的塑料盆、一块清洁棉。

游戏开始啦：帮 宝贝戴上套袖、围裙，接半盆水放到地上，把需要洗的餐具放进盆里。妈妈可以先“演示”一下，告诉宝贝洗碗时应该怎么做、要注意什么，然后就可以让他自己洗 了。当然，妈妈可以一边收拾厨房的其它地方，一边给宝贝讲故事，或是跟宝贝一起唱儿歌。这样既可关注宝贝洗碗的动向，又可以增加劳动的乐趣。

宝贝会学到：洗碗可以很好地锻炼宝贝手指的灵活性与准确性，提高其抓握能力、精细动作能力。手部的活动还可以刺激大脑的广大区域，让宝贝眼、手、脑更力呦调配合，从而促进宝贝智力的发展。

TIPS：瓷碗、瓷盘、玻璃杯可以让宝贝洗，因为这些物品容易摔碎，一旦它们有了破损，就等于是向宝贝鲁莽、漫不经心的行为提出了警告，从另一角度说，也是一种惩罚。这样就可以引导宝贝改正自己的行为，物品要轻拿轻放、摆放有序。

游戏三：我是小管家

你们家是不是也有这样的“小大人”，常对父母的行为指指点点，你可别嫌烦，这一特质如果善加引导，说不定宝贝会成为你做家务的好帮手。

准备：小管家荣誉证书一张

游戏开始了：可以发给宝贝一张小管家的荣誉证书，鼓励他随时发现并纠正爸妈的一些错误做法：比如爸爸又没把脏衣服放到洗衣篮里，又把牙膏，放洗衣机上了；妈妈又没把毛巾晾到阳台，又把化妆品放到茶几上了。时间长了，宝贝有了主动维护。

游戏开始了：家居整洁的意识，自然会自觉把个人用品摆放整齐，也会督促父母爱护卫生，这样家务活就能减少一大半了。

宝贝有着天然的对秩序的敏感，他们需要秩序犹如鱼儿需要水—样。在成长过程中，整洁的房间、有规律的生活、精确干嘣定不移的生活原则，会让他们心里充满安全与踏实，增强对生活的信心与热爱，也必将成为影响宝贝终生的一种习惯品质。

在宝贝“管家”之前，父母有必要把一些家居规范告诉他，并首先做出表率。当宝贝指正你的错误行为时，不但不要生气，还要给予表扬，告诉他爸(妈)以后一定注意!

游戏四：小小清洁工

想让宝贝爱上劳动，就得在孩子心望种下劳动是快乐的种子。这就需要爸妈得花点心思，把家务活变得跟游戏—样有意思，这样孩子就能在家务劳动中体验到无穷的乐趣，在劳动的启发下健康，，央乐地成长。

准备：—块小抹布、一个小号扫把

游戏开始了：每 到周末，可以让宝贝一起参与家庭大扫除，爸爸扮演男清洁工、妈妈扮演女清洁工，而宝贝就是小小清洁工，用类{以招标的方式让宝贝选择自己喜欢做的事(比指 定让孩子做某件事更好，孩子的积极性会更高)。干完活后，可以比比谁干得最好，并且可以奖励干得最好的人一个大红苹果。

宝贝会学到： 鼓励宝贝做一些和自己密切相关的事，，青，能为他养成良好的生活习惯以及生活处理能力的进一步发展奠定基础。不仅如此，劳动中宝贝会自觉把看到的现象总结 出规律，以调整自己的做事方法：提高做事效率。其间锻炼的不仅是宝贝的专注力与观察力，还有宝贝的思考力、想象力与创造性。

宝贝劳动时，妈妈要少说或不说“小心”、  “不能这样”、  ”你做完后妈妈还要返工”这样的话，而应该先把做事的程序和注意事项告诉宝贝，给宝贝做个示范。宝贝做得不对时，可以给他—点建议”这样是不是更省 力”、  ”这样是不是擦得更干净”。当然也不要忘了及时夸奖宝贝，给他多些鼓励。

游戏五：照顾小植物

没有什么比亲自照顾一个生命的成长更有意义了，阳台上的一盆盆绿植不仅意味着劳动和付出，对于宝贝来说，它们还蕴藏了生命的玄机，等待宝贝去开启。

准备：一盆绿箩或太阳花、一个小喷壶

让游戏开始了：宝贝在家里的绿植中，认领—盆植物，最好是比较好养的绿箩或是太阳花(俗称”死不了”)。告诉宝贝，这盆花以后就是你的好朋友了，你要照顾它，每周为它浇一次水，用小喷壶帮它把叶子上的灰尘冲掉，还要时常转一转花盆，让它长得更均匀、更好看。

宝贝会学到：认 养花草会让宝贝找到心灵的伙伴，在照顾花草的过程中，宝贝会慢慢懂得：成长不是一朝一夕的，只有每天给植物以照顾，持之以恒，植物才能健康成长。这既需要 宝贝有足够的耐心，也会让他学会等待，学会延迟满足。而且父母可以从自然生命的差异引导宝贝理解人与人之间的养别，学会相信自己、尊重别人。

任何生命都是自然的孩子，都有自己成长的规律。学会和别的人，别的生命和谐相处，不仅是孩子的使命，也是我们成年人需要不断加强的教育。